梅花易数入门最完整的教学ppt 梅花易数教材
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梅花易数基础知识
梅花易数起于宋代易学大家邵雍——康节先生，以起卦简单明了，分析简易，预测准确度高而著称，正合易学爱好者入之用。
梅花易数是中国古代占卜法之一。现在的梅花心易就是梅花易数的别称。梅花易数依先天八卦数理，即乾一，兑二，离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八，随时随地皆可起卦，取卦方式多种多样。
梅花易数是我国古代占卜方法之一。现在的梅花心易就是梅花易数的别称。相传为宋代易学家邵雍所著。梅花易数起源于汉易，是一种以易学中的数学为基础，结合易学中的“象学”进行占卜的方法。
梅花易数在使用过程中会根据八个卦象的属性而推断人物、地理、季节、生发、克制等等，并且根据相应的时节、动静来判断要算事情的具体发展情况，所以想要学会梅花易数必须要详细记住这些信息。
梅花易数教学第四讲
个人感觉梅花是结合了两者但是更偏重于象数。或者说70%都是象数思维，然后就是易学功底要打好，什么八卦类象，五行火义，天干地支的类象和含义之类的，基础要打好。然后就是梅花易数的解封过程是很灵活的。
梅花易数的神奇在于能借“心”断事，整个速度非常快，是易学中最快的一门术数。你可以在几秒钟内知其凶吉。你说神奇的确很神奇，但是也没有他们描述的这么夸张。
可以的，很方便，也比较容易上手。只是要运算过程，缜密分析，就需要下功夫了。每次测算后最好保留记录。看以后应验，或错误，可以自己研究问题出在哪里。
教师只能通过点名的方式留住学生，的确是教育的失败。我们不能单方面的把这个责任说是老师或者学生。应该深层次去反思都是哪些原因造成了这种现象。而不是仅仅觉得遇到这个事情老师很痛苦，学生很无奈。
王寅。王寅老师是高山梅花派传承人，摇鞭派传人秦伦诗老人家弟子。涉足六爻、八字、风水等领域。特别是梅花易数教学方面在国内独树一帜，炉火纯青。
梅花易数数字起卦法
1、时间起卦（年月日时起卦）以农历之年月日总和除以八，以余数为卦数求上卦；以年月日时总和除以八，以余数为卦数求下卦，再以年月日时总和除以六，以余数为动爻。
2、准备六根杨柳条：梅花易数使用六根杨柳条来进行起卦。你可以准备六根长约一尺的杨柳条，并在每根杨柳条上标上数字1到6。 抛杨柳条：将六根杨柳条放在手中，闭目专注于所咨询的问题。
3、时间起卦法是：比如今年壬辰年，数字是5，这个月是4，今天是初八，数字是8，5+4+8＝17再除于8，余数是1，乾1，上卦是乾。
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